Pandar, Silvadhany Arbianca (2026) ANALISIS BUTIR SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER I MATA PELAJARAN IPA PADA SMP NEGERI 2 ARUT SELATAN PANGKALAN BUN TAHUN AJARAN 2025/2026. Sarjana (S1) thesis, Universitas Palangka Raya.
Cover+Dapus Silvadhany Arbianca Pandar.pdf
Download (610kB)
Skripsi Silvadhany Arbianca Pandar Full text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal Ulangan Akhir Semester (UAS) I mata pelajaran IPA Kelas VII di SMP Negeri 2 Arut Selatan Pangkalan Bun Tahun Ajaran 2025/2026 ditinjau dari aspek validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode dokumentasi untuk mengumpulkan data berupa lembar soal, kunci jawaban, dan lembar jawaban peserta didik. Hasil analisis menunjukkan bahwa dari 40 butir soal pilihan ganda yang diujikan, hanya terdapat 8 butir soal (20%) yang dinyatakan valid, sedangkan 32 butir soal (80%) tidak valid. Koefisien reliabilitas instrumen berada pada kategori rendah (0,20). Ditinjau dari tingkat kesukaran, instrumen didominasi oleh soal berkategori sukar dengan hanya 1 butir soal berkategori sedang dan 13 butir soal berkategori mudah. Analisis daya pembeda menunjukkan bahwa 1 butir soal (2,5%) berkategori sangat baik, 1 butir soal (2,5%) baik, 4 butir soal (10,0%) cukup, dan 34 butir soal (85,0%) berkategori jelek. Secara keseluruhan, kualitas perangkat soal UAS I IPA kelas VII masih tergolong rendah dan memerlukan revisi menyeluruh sebelum dapat digunakan kembali.
| Item Type: | Thesis (TA, Skripsi, Tesis, Disertasi) (Sarjana (S1)) |
|---|---|
| Keywords / Kata Kunci: | Analisis Butir Soal, Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran,Daya Pembeda |
| Subjects: | Pendidikan Fisika |
| Fakultas / Prodi: | FKIP > Pendidikan Fisika (S1) |
| Depositing User: | Silvadhany Arbianca Pandar |
| Date Deposited: | 06 Aug 2026 07:39 |
| Last Modified: | 06 Aug 2026 07:39 |
| URI: | https://repositori.upr.ac.id/id/eprint/7164 |

