Alpandi, Soko (2026) MUSEUM BALANGA PALANGKA RAYA SEBAGAI SUMBER EDUKASI DAN NILAI BUDAYA RITUAL TIWAH BAGI GENERASI MUDA DI KALIMATAN TENGAH. Sarjana (S1) thesis, Universitas Palangka Raya.
Cover+Dapus SOKO ALPANDI.pdf
Download (545kB)
Skripsi SOKO ALPANDI Fulltext.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh menurunnya pemahaman generasi muda terhadap budaya daerah akibat globalisasi. Penelitian bertujuan mendeskripsikan peran Museum Balanga Palangka Raya sebagai sumber edukasi nilai budaya Ritual Tiwah serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Museum Balanga berperan sebagai sumber edukasi melalui penyajian koleksi Ritual Tiwah, program edukasi, pemanfaatan media sosial, dan kerja sama dengan lembaga pendidikan. Edukasi tersebut meningkatkan pemahaman generasi muda terhadap sejarah, filosofi, dan nilai budaya Ritual Tiwah, seperti religius, gotong royong (Handep), kebersamaan, dan penghormatan kepada leluhur. Faktor pendukung meliputi koleksi budaya, tenaga edukatif, dukungan pemerintah, dan kerja sama dengan lembaga pendidikan, sedangkan faktor penghambat meliputi keterbatasan sarana, sumber daya manusia, rendahnya minat generasi muda, serta pengaruh budaya populer. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Museum Balanga Palangka Raya berperan penting sebagai sumber edukasi dan pelestarian nilai budaya Ritual Tiwah bagi generasi muda.
| Item Type: | Thesis (TA, Skripsi, Tesis, Disertasi) (Sarjana (S1)) |
|---|---|
| Keywords / Kata Kunci: | Museum Balanga, Edukasi Budaya, Ritual Tiwah, Nilai Budaya, Generasi Muda. |
| Subjects: | Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
| Fakultas / Prodi: | FKIP > Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (S1) |
| Depositing User: | Soko Alpandi |
| Date Deposited: | 11 Aug 2026 03:00 |
| Last Modified: | 11 Aug 2026 03:00 |
| URI: | https://repositori.upr.ac.id/id/eprint/7927 |

