MANAJEMEN PERPUSTAKAAN INLISLITE (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 1 PALANGKA RAYA)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen perpustakaan berbasis INLISLite di SMP Negeri 1 Palangka Raya yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan perpustakaan. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui faktor pendukung dan kendala dalam penerapan sistem INLISLite guna meningkatkan kualitas layanan perpustakaan dan budaya literasi di sekolah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber data diperoleh dari kepala sekolah, kepala perpustakaan, sekretaris perpustakaan, guru, dan siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui triangulasi teknik untuk memperoleh data yang valid dan terpercaya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen perpustakaan INLISLite di SMP Negeri 1 Palangka Raya telah berjalan dengan baik. Perencanaan dilakukan melalui penyusunan program kerja, pengadaan koleksi buku, dan pengembangan layanan digital. Pengorganisasian dilakukan dengan pembagian tugas pengelola perpustakaan secara jelas. Pelaksanaan dilakukan melalui layanan sirkulasi, katalog digital (OPAC), dan pengelolaan koleksi berbasis sistem INLISLite. Pengawasan dilakukan melalui evaluasi berkala terhadap layanan perpustakaan. Faktor pendukung penelitian ini meliputi dukungan kepala sekolah, sarana prasarana yang memadai, dan pengelola perpustakaan yang aktif, sedangkan kendala yang ditemukan meliputi keterbatasan pelatihan teknis serta gangguan jaringan internet.