NILAI MORAL DALAM FILM PANGGIL AKU AYAH KARYA BENNI SETIAWAN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN TEKS DESKRIPSI DI SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan nilai-nilai moral yang terkandung dalam film Panggil Aku Ayah Karya Benni Setiawan, serta menjelaskan implikasinya terhadap pembelajaran teks deskripsi di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini memfokuskan pada nilai moral yang berwujud hubungan manusia dengan diri sendiri, hubungan manusia dengan sesama manusia, dan hubungan manusia dengan Tuhan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data penelitian berupa adegan dan dialog dalam film Panggil Aku Ayah karya Benni Setiawan yang mengandung nilai moral. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menonton film secara berulang, mencatat adegan dan dialog yang relevan, mengklasifikasikan data berdasarkan wujud nilai moral, kemudian menganalisis data menggunakan model analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan simpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian ditemukan sebanyak 39 data nilai moral, yang terbagi ke dalam tiga wujud, yaitu (1) hubungan manusia dengan diri sendiri meliputi kejujuran, keberanian, dan kerja keras; (2) hubungan manusia dengan sesama manusia meliputi kasih sayang, tolong-menolong, dan kepedulian; serta (3) hubungan manusia dengan Tuhan meliputi kesabaran dan berdoa kepada Tuhan. Nilai moral yang paling dominan adalah kepedulian, sebanyak 16 dari 39 data, karena muncul berulang di hampir seluruh alur cerita film. Kepedulian ditunjukkan secara timbal balik antara tokoh Kang Dedi dan Intan, mencerminkan tema utama film, yaitu terbentuknya hubungan ayah-anak yang dibangun bukan atas dasar ikatan darah, melainkan melalui sikap peduli yang konsisten.
Berdasarkan temuan tersebut, film Panggil Aku Ayah Karya Benni Setiawan mengandung nilai-nilai moral yang beragam dan bermakna, dengan nilai kepedulian sebagai yang paling dominan. Hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan sebagai alternatif bahan ajar teks deskripsi di SMP, sekaligus media untuk menanamkan nilai-nilai moral kepada peserta didik.