KAJIAN PSIKOLOGIS TOKOH UTAMA DALAM NOVEL SENDIRI KARYA TERE LIYE DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN SASTRA DI SMP

Mitha, Mitha (2026) KAJIAN PSIKOLOGIS TOKOH UTAMA DALAM NOVEL SENDIRI KARYA TERE LIYE DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN SASTRA DI SMP. Sarjana (S1) thesis, Universitas Palangka Raya.

[thumbnail of Cover+Dapus MITHA OK.pdf] Text
Cover+Dapus MITHA OK.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of SKRIPSI_MITHA Fultext OK.pdf] Text
SKRIPSI_MITHA Fultext OK.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur kepribadian tokoh utama dalam novel Sendiri karya Tere Liye berdasarkan teori psikoanalisis Sigmund Freud yang meliputi id, ego, dan superego, serta implikasinya terhadap pembelajaran sastra di Sekolah Menengah Pertama SMP.
Penelitian ini menggunakan pendekatan psikologi sastra dengan jenis penelitian kualitatif dan metode deskriptif. Data penelitian berupa kutipan kata, kalimat, dan dialog yang mengandung aspek kepribadian tokoh utama, sedangkan sumber data penelitian adalah novel Sendiri karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca dan catat, sedangkan teknik analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pembahasan dalam penelitian ini meliputi landasan teori psikologi sastra dan teori psikoanalisis Sigmund Freud, Teori tersebut digunakan sebagai dasar untuk menganalisis dinamika kepribadian tokoh utama dalam novel Sendiri. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa karya sastra dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk membantu siswa memahami karakter tokoh, meningkatkan kemampuan analisis sastra, serta menanamkan nilai-nilai kehidupan dan kesadaran emosional. Dengan demikian, hasil penelitian ini memiliki implikasi positif terhadap pembelajaran sastra di SMP, khususnya dalam pengembangan karakter dan kemampuan apresiasi sastra siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa struktur kepribadian tokoh utama dalam novel Sendiri terdiri atas tiga aspek, yaitu id, ego, dan superego. Aspek id tampak pada dorongan emosional tokoh utama yang dipenuhi rasa kehilangan, kesepian, dan keinginan untuk kembali pada masa lalu. Aspek ego terlihat melalui kemampuan tokoh utama dalam menyesuaikan diri dengan kenyataan hidup dan mengambil keputusan secara rasional. Sementara itu, aspek superego tercermin melalui sikap tanggung jawab, nilai moral, dan penerimaan terhadap kenyataan hidup. Ketiga aspek tersebut saling berinteraksi dan membentuk perkembangan karakter tokoh utama dalam cerita.

Item Type: Thesis (TA, Skripsi, Tesis, Disertasi) (Sarjana (S1))
Keywords / Kata Kunci: psikologi sastra, psikoanalisis Freud, id, ego, superego, novel Sendiri, pembelajaran sastra SMP
Subjects: Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
Fakultas / Prodi: FKIP > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1)
Depositing User: Mitha Mitha
Date Deposited: 06 Aug 2026 08:40
Last Modified: 06 Aug 2026 08:40
URI: https://repositori.upr.ac.id/id/eprint/7423

Actions (login required)

View Item
View Item